Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung. Eine rassismustheoretische Untersuchung von Studium, Referendariat und Berufseinstieg, Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung, Universität Bielefeld, gem. mit Saphira Shure
Vorträge
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12.1.2023
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29.11.2022
Hegemoniale Sprach- und Sprechverhältnisse in der Migrationsgesellschaft. Gastvortrag im Rahmen der Ringvorlesung Interkulturelle Bildung an der Universität Hamburg (auf Einladung)
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24.8.2022
Involvement of Educational Researchers in Migration Regimes: Reflections from Two Interview Studies from Austria and Germany, ECER 2022 University of Yerevan, gem. mit Lisa Rosen
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13.6.2022
Deutsch-Können als umkämpftes Artikulationsgeschehen. Gastvortrag an der Universität Wien (auf Einladung)
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30.5.2022
Keynote: Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen, Fachtag an der Universität Wien
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9.4.2022
Deutsch (be)forschen. Zur Reifizierung durch und der Frage nach dem Bias der Forschung. Deutsch als Zweitsprache - Diskriminierung im wissenschaftlichen Diskurs, PH Wien (gemeinsam mit Nina Simon)
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14.3.2022
"…wenn sie auf Kopf schlagen: 'Nein du kannst nicht.'" Zur stickiness von Vulnerabilitätserfahrungen im schulischen Kontext. DGfE Kongress, Universität Bremen
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19.1.2022
Gastvortrag im Rahmen der Vorlesung Differenzverhältnisse in der Migrationsgesellschaft und pädagogische Professionalität Universität Oldenburg (auf Einladung, online Durchführung)
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18.1.2022
Gastvortrag im Rahmen der Vorlesung Bildung – Differenz – Pädagogik Universität Oldenburg (auf Einladung, online Durchführung)
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1.12.2021
Keynote: Eltern und pädagogische Institutionen: Macht– und ungleichheitskritische Perspektiven; PH Zürich (auf Einladung, Absage aufgrund von covid)
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9.11.2021
Machtkritische Perspektiven in der Forschung zu Bildung, Sprache und Flucht. MiTSprache – Migration, Teilhabe und Sprache. DeZIM Universität Duisburg-Essen (auf Einladung, online Durchführung)
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13.5.2021
"Warum weinst du dann, wenn du kein Deutsch kannst?" Artikulationen von Sprache und migrationsgesellschaftlicher Differenz im schulischen Kontext, Bildung im Kontext von Flucht*Migration: Subjektbezogene und machtkritische Perspektiven, PH Freiburg (online Durchführung)
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20.1.2021
Gastvortrag im Rahmen der Vorlesung Differenzverhältnisse in der Migrationsgesellschaft und pädagogische Professionalität Universität Oldenburg (auf Einladung, online Durchführung)
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19.1.2021
Gastvortrag im Rahmen der Vorlesung Bildung – Differenz – Pädagogik Universität Oldenburg (auf Einladung, online Durchführung)
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17.12.2020
Stuart Hall – Vertrauter Fremder. Ein Leben zwischen zwei Inseln. Vortrag und Buchbesprechung, Akademie der bildenden Künste Wien (auf Einladung, online Durchführung)
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11.12.2020
Rassismus und hegemoniale Sprechverhältnisse - Themen für die politische Bildung?! Salon Bildung Wien (auf Einladung, online Konferenz)
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29.11.2019
Wie und warum (noch) über Staat nachdenken? Europabildung, Universität Wien
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25.11.2019
Die Frage der Sprache(n). Von Gramsci und migrationsgesellschaftlichen Sprachverhältnissen, Gramsci, Hegemonie und die Bildungsfrage, Arbeiterkammer Wien (auf Einladung)
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24.10.2019
Sprachverhältnisse als Terrain des Ringens um migrationsgesellschaftliche Normalität, Jahrestagung der Österreichischen Gesellschaft für Germanistik, Universität Salzburg (auf Einladung)
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8.10.2019
A Gramscian Perspective on Migration and Education, Learning from Gramsci. Some aspects of Antonio Gramsci’s reception in the German-speaking debate, GramsciLab, Centro interdipartimentale di studi internazionali gramsciani, Università di Cagliari (auf Einladung)
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7.6.2019
Sprache als Gegenstand und strukturierendes Moment interpretativer Forschung, Institut für Kulturwissenschaften und Theatergeschichte, Österreichische Akademie der Wissenschaften, Wien (auf Einladung)
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28.10.2018
State, School and the Subject. Überlegungen zur Beziehung von Staat, Schule und Subjektivität am Beispiel einer transnationalen Studie zu migrationsgesellschaftlichen Sprachverhältnissen, Failing Identities, Schools and Migrations - Teaching in (Trans-)National Constellations, Universität Bremen
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12.10.2018
Wessen Unbehagen? Das Unbehagen an der DaZ-Förderung, 2. Jahrestagung des Vereins Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik, PH Oberösterreich, gemeinsam mit Nina Simon
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1.10.2018
staat macht schule macht staat. Oder: Wie nationalstaatssensitiv über Schule nachdenken? Arbeitstagung der NFG16, PH Freiburg
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20.3.2018
Diskutantin der AG Bewegungen in der Einstellung kritischer Migrations- und Bildungsforschung: Als Mobilität im Raum und als Verschiebung von Subjekt-Ordnungsrelationen, DGfE-Kongress, Universität Essen
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19.3.2018
Ta(l)king Languages – Methodologische Überlegungen und Positioniertheit in der Forschung im Kontext von Migration und Flucht, DGfE-Kongress, Universität Essen
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11.1.2018
Hegemoniale Monolingualität unter Bedingungen migrationsgesellschaftlicher Mehrsprachigkeit, Arbeitstagung, Universität Hamburg (auf Einladung)
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8.11.2017
Ta(l)king Languages. Subjektivierungstheoretische Perspektiven auf die Bedeutung von Sprache für Ein- und Ausgrenzungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft, Forschungskolloquium, Universität Wien
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23.9.2017
Sprache(n) - Migration - Geschlecht - Transdisziplinäre Perspektiven auf gewaltvolle Ordnungen in der Migrationsgesellschaft; Kritik der Rassismus- und Linguizismuskritik, Universität Wien, gemeinsam mit Alisha M.B. Heinemann
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21.8.2017
Failing School – Why Language matters so much; ERC at ECER 2017 Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent roles of policy and the role of educational research, UCC Københavns Professionshøjskole, Copenhagen
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5.5.2017
Mehrsprachigkeit, Schools of Tomorrow Auftaktkonferenz, Haus der Kulturen der Welt, Berlin, gemeinsam mit Alisha M.B. Heinemann (auf Einladung)
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18.3.2017
Das Sprechen über das Sprechen über Linguizismus – zwei Affektmomente, ÖDaF Jahrestagung 2017
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21.2.2017
Scheitern an Schule. Zur Reproduktion sozialer Ungleichheit durch Schule, Jahrestagung Kommission Interkulturelle Bildung (Sektion SIIVE), PH Freiburg
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17.9.2016
"Muttersprachler gesucht" – welche Wirkmacht die Kategorie "Native Speaker" im Kontext migrationsgesellschaftlicher Mehrsprachigkeit entfaltet, Formen der Mehrsprachigkeit in sekundären und tertiären Bildungskontexten, Innsbruck, gemeinsam mit İnci Dirim (auf Einladung)
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23.5.2016
Methodologische Überlegungen zum kokonstruktiven Interpretationsparadigma meines Dissertationsprojektes 'Seiteneinsteiger_innen im österreichischen Schulsystem', DocNet, Strobl
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12.4.2016
Widerstandsräume und Empowerment in von sprachlicher Gewalt strukturierten Gesellschaften; Ringvorlesung Sprache und Gewalt unter besonderer Berücksichtigung von gendertheoretischen Aspekten; Universität Wien, gemeinsam mit Alisha M.B. Heinemann und Dudu Küçükgöl
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16.3.2016
How could newness enter the world? Linguizismiskritische Perspektiven auf das mehrsprachige Sprechen über Sprache(n) im Spannungsfeld hegemonialer Lingualitätsdiskurse; 25. DGfE Kongress, Kassel
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27.1.2016
Methoden qualitativer Forschung: Interviews und Interpretationen, Gastvortrag im Rahmen der LV „Postkoloniale Perspektive auf aktuelle Migrationspolitiken“ Institut für internationale Entwicklung, Wien (auf Einladung)
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20.12.2015
(Selbst-)Reflexiver Anspruchs des Unterrichtens in der Migrationsgesellschaft? Universität Duisburg-Essen (auf Einladung)
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21.11.2014
Native speakerism - legitimierte Besitzverhältnisse von Sprache, Erstes Zukunftsforum Bildungsforschung, PH Freiburg
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8.11.2014
PhD Project Presentation im Rahmen des Workshops Researching Resistance: Theoretical References, Resistance. Subjects, Representations, Contexts, Center for Migration, Education and Cultural Studies, Universität Oldenburg
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7.11.2014
Including Multilingualism. A Strategy Against the Normative Violence of the German Language? Resistance. Subjects, Representations, Contexts, Center for Migration, Education and Cultural Studies, Universität Oldenburg, gemeinsam mit İnci Dirim